Objectifs pédagogiques
Obtenir le Titre professionnel Assistant(e) de Vie aux Familles et acquérir les compétences liées aux trois activités types du métier : entretenir le logement et le linge, accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien et dans ses projets, assurer le relais du parent dans la garde de l'enfant à domicile.
Compétences visées
- Entretenir le logement et le linge avec des techniques professionnelles
- Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien et dans ses projets
- Assurer le relais du parent dans la garde de l'enfant à domicile
- Développer une communication professionnelle adaptée aux bénéficiaires et à leur entourage
- Prévenir les risques professionnels et adopter les gestes et postures appropriés
- Se préparer aux épreuves de certification et à l'insertion professionnelle
Public visé
Aide à domicile, salariés et demandeurs d'emploi souhaitant exercer dans l'aide à domicile auprès de familles, d'enfants, de personnes âgées ou en situation de handicap.
Prérequis
Réussir les tests de positionnement, comprendre les consignes écrites et orales, posséder des bases en calcul, disposer de bonnes capacités relationnelles, être réactif, discret, adaptable et mobile, présenter une condition physique compatible avec les activités du métier.
Modalités
Formation 100 % présentielle. Horaires : 9h-12h et 13h-17h.
Programme
- CCP 1 — Entretenir le logement et le linge — entretenir le domicile avec les techniques et gestes appropriés, établir une relation professionnelle, entretenir le linge.
- CCP 2 — Accompagner la personne dans ses activités essentielles et ses projets — prévenir les risques, gérer les situations d'urgence, accompagner les courses, les repas, le lever, le coucher, la toilette et l'habillage, maintenir le lien social.
- CCP 3 — Assurer le relais du parent dans la garde de l'enfant à domicile — définir le cadre d'intervention avec les parents, accompagner l'enfant dans son éveil et sa socialisation, mettre en œuvre les gestes et techniques adaptés.
- Module complémentaire — Communication et posture professionnelle — mettre en œuvre le projet de vie individualisé, organiser des activités, gérer les plaintes et les conflits, préparer les périodes d'application en entreprise et la certification.
- Module pratique — Mises en situation professionnelles — ateliers pratiques, techniques de secours, prise en charge simulée, exercices de mise en situation, retour d'expérience.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques et séquences pédagogiques par module, cas pratiques, exercices et travaux dirigés, travaux pratiques et mises en situation professionnelles, retours d'expérience et accompagnement individualisé.
Modalités d'évaluation
QCM en début et fin de formation, tests de positionnement et contrôles des connaissances à chaque étape, évaluation continue des compétences, feuilles de présence signées, questionnaire d'auto-évaluation et de satisfaction, attestation de fin de formation, jury final pour la validation du titre.
Certification
Titre professionnel Assistant(e) de Vie aux Familles, de niveau 3, inscrit au RNCP selon le document source.
Accessibilité
Le parcours peut être adapté aux besoins des personnes en situation de handicap : une analyse des besoins est réalisée afin de mettre en place les aménagements pédagogiques et organisationnels nécessaires ou, lorsque cela est requis, d'orienter la personne vers une solution adaptée.